“张灯结彩贺新春，敲锣打鼓闹元宵”，一年一度的传统佳节——元宵节到来了，为了更好地了解传统文化，感受传统节日的快乐，杨枝小学的诺诺娃们在做些什么呢？

讲故事，了解名俗文化

农历正月十五是元宵节。又称上元节、元夜、灯节。相传，汉文帝（前179—前157年）为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫元宵。

利用这难得的时光，讲一讲元宵节的各种故事，通过娓娓道来的声音，传递你我，让孩子在大脑中形成节日的整体印象，了解关于元宵节更多的民俗文化。

吃元宵，品尝节日美食

元宵节吃元宵的习俗始于宋朝。意在祝福全家团圆和睦,在新的一年中康乐幸福。元宵和汤圆尽管在原料、外形上差别不大，实际是两种东西，在制作工艺上有很大区别。

“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。”香糯软甜的元宵，热气腾腾从锅里捞出，咬一口遍是浓浓的香甜。

猜灯谜，培养思维能力

猜灯谜是从古代就开始流传的元宵节特色活动，每逢农历正月十五，民间都要挂起彩灯，把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜，增添节日气氛，展现劳动人民的聪明才智。

猜灯谜的活动既可以锻炼孩子的思维能力，也能增长孩子的知识，丰富孩子的文化生活，在实践中让孩子加深对中国传统节日的认知，感受传统习俗带来的快乐。

做花灯，锻炼动手能力

元宵节挂灯笼表达了人们对美好生活的希冀与期盼，是一种幸福的象征。

鼓励孩子们勤思考、多动手，制作环保花灯，锻炼动手能力，为节日增添色彩。

精美的小报、精致的手工作品都体现了孩子们对元宵节的热爱，对中国传统文化的传承

挂一盏花灯给您，

愿您吉星高照，好运常伴；

煮一碗汤圆送您，

愿您合家团圆，生活赛蜜；

送一段祝福给您，

愿您开心幸福，平安围绕；

杨枝小学祝您元宵快乐！