苏州市教育学会
苏教会〔2012〕30号
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关于评选中学、小学、幼儿园优秀教案的通知
各市、区教育学会,各专业委员会,各直属学校:
为了深入推进新课改的实施,进一步提高课堂教学效益,提高教师的教学业务水平,促进教师的专业成长,根据我会2012年工作计划的安排,决定在全市继续开展中、小学,幼儿园优秀教案的评选活动。现将有关事项通知如下:
一、参评对象、申报范围及要求:
1、参评对象:各中、小学校和幼儿园教师均可参加评选活动。
2、申报范围:2012年1月1日以来,未在市级以上获过奖的教学案例。内容
以现行教材为依据,从本年度的教学案例中,选择最能体现个人风格和个性的,同时又最贴近新课改精神的教学案例。也可以从校本教材中选择教学内容,还可以根据自编教学内容设计教学案例。
3、评比标准:
(1)对教材内容理解深透;对课程标准解读正确;教案内容表述科学、无误。
(2)对教学目标把握全面;能制定课程标准提倡的“三维”教学目标;具有较好的课堂教学目标检测手段。
(3)教学思路清晰,教学过程安排符合学生认知规律;学生课堂探究活动设计质量较高;能注意处理课前预设与课堂生成关系。
(4)对教材重点难点分析准确;教学内容设计能突出本课教学重点;能有效引导学生理解教材中难点。
(5)教学设计体现新课程理念,能从学生实际出发;教学方法、教学手段具有创新性;注意激发和培养学生的创新精神;能体现执教者的教学个性与风格。
(6)教学方案具有较强的操作性和实践性;能从学校教学条件出发,积极开发校本教学资源;对同类学校教学具有示范性和启发性。
(7)有校本教研意识,教学反思深刻;能认真分析教案实施中存在的问题与原因;能针对问题提出比较好的教学改进措施。
(8)教案文字表述清楚、语言精炼、生动形象。字数在2000-3000字为宜。
参评教案题目格式统一为:小学(或幼教、初中、高中)某学科(参照类别填写)(空格)课文题目(不要副标题,所用教材和教学课时等信息可在教案的首页中注明)例如:1、小学语文 船长;2、初中数学 三角形中位线。
二、申报评选程序及注意事项:
1、各市、区教育学会、各专业委员会和直属学校于2012年12月向教师发动,明确要求。
2、教师申报的教案,一律用A4纸、4号宋体字纸打印,一式一份。每份教案装订封面为《苏州市教育学会优秀教案参评申报表》。作者在填写申报表时,请自定教案科别(见表后教案科别填写说明)。
3、苏州市教育局直属学校直接向苏州市教育学会申报。各市、区有关学校向所在市、区教育学会申报。
4、各市、区教育学会、各专业委员会和直属学校在初步评选的基础上于2013年2月28日前集中后向我会申报。申报时按我会统一给出的Excel电子表格格式(见附表),按教案科别编写好目录发送到我会的电子邮箱:szsjyxh@163.com,并请在报送时附上纸质目录表一份,以便核对。
5、参评教案数额。各市、区可选送300-400篇(原平江区、沧浪区、金阊区各选送100-150篇),各专委会可选送50-80篇,直属学校可选送5-15篇。
6、请作者自留底稿,评选后稿件不退。
三、参评费及奖励办法:
1、参评费。参加苏州市教育学会评选的教案参评费每篇为30元。
2、奖励办法。我会将参评教案进行分类,组织专家进行评选。评出一、二、三等奖,对获奖作者发给获奖证书。对二人以上的联合作者,发给联合获奖证书。
苏州市教育学会
2012年12月12日
抄报:苏州市教育局、苏州市社科联、、苏州市民政局
抄送:各市、区教育局(教育文体局)
附一:教案申报表
附二:Excel电子表格例表
附:
(2012年)苏州市教育学会优秀教学案例参评申报表编号:
送评单位:
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| 年级分类
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| 教案课题名称
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| 科目分类
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| 作 者
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| 所在单位
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| 合作者
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| 联系电话
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| 邮编
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| 职称
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| 职务
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| 电子信箱
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| 诚信承诺
| 1、本教案的设计及分析为作者原创,是真实的课堂实践与思考,绝无抄袭他人。
2、主办单位若将本作品公示、上网、发表或出版,本人表示同意( );不同意( )。
承诺人签字: 年 月 日
| 主要设计理念及本教案的教学重点
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| 学校送评意见
| 学校盖章 年 月 日
| 市或区教育学会初评意见
| 初评等级: 评委签字:
| 市学会专家组评审
意见及等级评定
| 复审等级: 评委签字:
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注:本表由作者自填。注意:1、编号及本表最后两栏不填。2、教案分类要填正确,既要填明年级分类,又要填明科目分类(参见填写说明)。3、单位名称一定要写明所在县(市)。字迹要清楚。4、严禁抄袭。5、本表一律装订在文本的首页,一式一份送审。
年级分类:幼儿园、小学、初中、高中、
科目分类:小语、中语、小英、中英、历史、地理、音乐、体育、美术、书法、小数、中数、物理、化学、生物、科学、电教、政治、思品、幼教、劳技、职教、特教综合实践共24种类别。
教案课题名称一律采用如下格式 举例:1、小学语文 船长;2、初中数学三角形中位线。
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